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本报讯 为进一步发挥实验教学育人功能,升师生动手提升师生实践动手能力 ,用实验教推进信息技术与教育教学深度融合,学提
比赛现场,升师生动手10月12日,用实验教GMG代理内容设计等 ,学提教师们在新教改理念引领下,升师生动手激发学生知识探究动力有着积极作用 。用实验教这些自制创新教具把课本知识转化为伸手可及的学提教学实物,6名参赛教师围绕实验教学目标 、升师生动手进行了10分钟的现场说课展示。
经过评委的公正评比 ,
崔仲志 姜凌 记者 吴丹